为将社区管理理论与基层治理实践相融合，推动“理论学习+实地调研”的教学模式，12月3日和12月17日，公管系教师罗志文两次带领2023级学生走进绍兴市越城区洞桥社区，开展实践教学活动。师生们与社区党委书记陈芳芳、社区主任顾敏敏等人员进行深入交流，实地探访治理创新场景，在实践中深化对社区治理的认知与思考。

调研当天，在陈芳芳书记的引导下，师生们先后参观了洞桥社区智慧停车管理区、“社区合伙人”公益服务点、数字化治理工作站等关键治理场景。在老旧小区智慧停车方面，工作人员详细介绍了这场“停车革命”全过程，通过“居民议事”将居民从“旁观者”变为“参与者”，形成“治理有效-收益反哺-民生改善”的良性循环。在“社区合伙人”服务点，工作人员为师生们讲解如何通过“空间活化+专业供给”模式，打造“家门口的医院”以及“家门口的公益服务圈”。

在座谈交流中，师生们围绕社区治理中的重点难点问题与社区工作人员展开热烈探讨。结合课堂所学的公共管理理论，同学们就无物业管理小区治理、老旧小区改造中的利益协调、“浙里兴村治社”平台的实操应用等话题积极提问，相关社区工作人员结合实际案例，分享了“三级组织体系”“十件家事”“契约化共建”等创新做法，详细解读了基层治理中“党建引领、多元协同、民生为本”的核心逻辑。

此次课程实践，为同学们搭建了理论与实践的沟通桥梁，激发了同学们对理论学习的热情。未来，公共管理系系将持续推动理论与实践相结合的教学模式走深走实，进一步提升教学质量。

供稿：公管系 编辑：唐奇 审核：邵青