随着科学技术的发展，社会对大学生提出了更高的要求。在这种新形势下，提升大学生就业竞争力显得尤为重要。我院以学科竞赛为载体，在培养学生创新素质和实践能力方面进行了有益实践，并取得了良好效果。
举实践旗帜，建立实践育人新体系。学院加强学科竞赛基地建设，坚持“一社一品”的“第二课堂”育人理念，以实践促学习，发挥竞赛基地的平台优势，让社团成为学生成长成才的沃土，培养学生的创新意识、实践能力及团队合作精神。专业性社团，作为“第一课堂”的延伸，以专任教师担任指导老师，以专业实践提高专业能力，既丰富第二课堂，又带动学生学习专业知识的积极性。学院秉承“精英化的教学、精品化的专业、精细化的管理”的办学指导思想，结合不同竞赛特色，并融入思政引领，打造全新的第二课堂育人平台。
筑实践基石，创新实践育人新模式。通过有机整合学科竞赛、专业学生社团、导师制等资源，学院实现了第二课堂专业能力训练常态化。在多年努力下，目前已有电子商务竞赛基地、财会信息化竞赛基地、法律职业能力竞赛基地、经济管理案例竞赛基地、证券投资分析竞赛基地、ERP竞赛基地6个省级竞赛基地。通过融合学术事务和学生事务，不断优化创新育人机制，紧密与社会需求、学生发展需求相结合，加强学生的知识探究、能力提升、素质培养、人格养成，为社会培养完整的人、全面发展的人。
讲实践故事，引领实践学习新风尚。依托学院新闻中心、学科竞赛基地公众号等多平台，挖掘学科竞赛新力量，扩大学科竞赛影响力，提高师生参与积极性。目前学院的专业化社团在“一社一品”基础上不断创新，已有社团实现“一社多品”，多个社团荣获校五星级社团、市级优秀社团等荣誉称号，社团人数超过千人。近三年约有1500人次参与各级各类学科竞赛，其中300人次获得省级奖项，成果颇丰。
